O PROFOR, em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas: Formação de Professores e Práticas de Ensino – FOPPE tem a honra de convidar a todos e todas para a palestra “Paulo Freire e a Pedagogia da Pesquisa”, a ser ministrada pelo professor Afonso Scocuglia (UFPB).
A palestra vai acontecer presencialmente no dia 23/11/2022, das 14:30 às 16:30 no Auditório do CFH, Campus Florianópolis.
Para participar e receber a certificação, é importante realizar a inscrição no SGCA pelo link https://sgca.sistemas.ufsc.br/
A pedagogia da pesquisa (da pergunta ou da problematização) constitui alicerce central das propostas educacionais de Paulo Freire e encontra-se presente em toda a extensão da sua obra.
O Programa de Formação Continuada – PROFOR UFSC em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas: Formação de Professores e Práticas de Ensino – FOPPE, convidam para a Palestra Expansão mercantilizada da Educação Superior e Desmonte do Sistema de Produção Científica e de Formação de Pesquisadores no Brasil, com o professor Dr. Valdemar Sguissardi. A palestra será remota e terá transmissão pelo Canal do YouTube do PROFOR: https://youtu.be/Em6GVia52Ok
O Programa de Formação Continuada – PROFOR/UFSC oferece a oficina remota LUTOS PELA COVID-19: PERDAS E GANHOS NA SALA DE AULA REMOTA.
Os principais objetivos são: Possibilitar reflexões sobre os significados da pandemia pela Covid-19 e suas representações na sala de aula remota; Instrumentalizar os e as docentes na modulação de pensamentos, emoções e comportamentos no cotidiano do ensinar e aprender remoto; e sensibilizar dos e as docentes quanto ao uso de estratégias de acolhimento e cuidado ao luto no contexto do ensino remoto.
O curso acontece em dois encontros:
Dia 11/05/2021, das 17h00 às 19:00 e
Dia 14/05/2021, das 16h00 às 18h00
Ministrante: Professora Ivânia Jann Luna (UFSC)
Inscrições: https://sgca.sistemas.ufsc.br/
Mais informações: http://profor.prograd.ufsc.br/
Total de vagas: 25
A palestra apresenta as metodologias ativas como um caminho profícuo para a aprendizagem, dando especial destaque a três métodos: Rei e Rainha da derivada, Summaê e Trezentos. Defende a criação de ambientes de aprendizagem baseados na colaboração e apresenta um panorama educacional de integração e aprendizagem significativa, com mais solidariedade e menos reprovação. Esses métodos foram premiados nacionalmente e são utilizados por diversas Instituições pelo país e em várias áreas do conhecimento, desde a Educação Básica à Pós-Graduação, nas modalidades presencial e EaD.
Data: 14/04/2021
Horário: 17h00
O Programa de Formação Continuada (PROFOR)/PROGRAD está com as inscrições abertas para o Edital 006/2020/PROGRAD. Trata-se de uma chamada pública para proposição de atividades formativas aos docentes da UFSC em diversas áreas e na modalidade a distância, nas seguintes áreas: Metodologias e estratégias de ensino e aprendizagem para o Ensino Superior, Metodologias e estratégias de ensino e aprendizagem no Ensino Básico, Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior, Avaliação da Aprendizagem no Ensino Básico, Avaliação Acessível, Metodologias Ativas, Moodle Básico, Moodle Intermediário – Questionários e Moodle Avançado: Possibilidades pedagógicas do Moodle.
As inscrições permanecem abertas até 13/09 e as atividades deverão ser realizadas durante este semestre.
Edital 006/2020/PROGRAD
Anexo I
Anexo II
Formulário para recurso
Resultado Preliminar
Resultado Final
O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições abertas, até 5 de julho, para a terceira turma do curso de Inovação no Ensino Virtual. O curso tem por objetivo apresentar informações relevantes sobre cultura digital e as novas formas de ensinar e aprender, assim como demonstrar as potencialidades da plataforma Moodle, possibilitando melhorias na utilização de ferramentas voltadas para a educação presencial e a distância. Inscrições aqui.
Carga Horária: 20 horas
Período do curso: 08/07 a 05/08/2020
Modalidade: A Distância, autoinstrucional, pela plataforma Moodle
Vagas: 300
